Meu texto a ser postado no SOCRATES - LUIZA ALMEIDA
Atualmente os computadores são
aclamados como principais ferramentas de comunicação, pois possibilitam a
interação entre indivíduos de diferentes localidades e a qualquer momento. È
portanto um recurso que possibilita a troca de mensagens, comunicação entre
duas ou mais pessoas. Devemos no entanto nos lembrar que o computador é uma
ferramenta, um instrumento, ou seja, produzem ambientes interativos como
comunidades e ciberespaço: No caso, a interação acontece com a mensagem enviada
e sua consequente resposta. Logo a interação presupõe ação recíproca. Por
colaboração entendemos que exista ajuda para a construção de um feito. O
colaborador presta ajuda na construção de um objeto. Por exemplo, um servente
ajuda, colabora na construção de um muro. No entanto, vários autores distinguem
colaboração e cooperação, pois cooperação seria a união de todos os
participantes para a construção de um objeto ou para alcançar o objetivo
proposto. Ou seja, todos os envolvidos tem responsabilidade e igualdade.
Independente de todas estas proposições acadêmicas, específicamente quanto à
educação, a interação através de ferramentas conhecidas como TICs - Tecnologias
de Informação e Comunicação, depende da colaboração e/ou cooperação dos
envolvidos ou participantes, seja professor-aluno, aluno-aluno,
professor-professor, ou extrapolando, toda a cadeia social na qual a escola
está inserida. Com e em toda esta realidade do desenvolvimento tecnológico que
pode ser utilizado no ensino, o professor é, ou deveria ser, o facilitador da
aprendisagem do aluno, pois é ele, ainda, um transformador dessa nova sala de
aula expandida e virtual. Dele é, como sempre foi, a responsabilidade da
didática, da abordagem e do rumo da aprendisagem. Sabemos no entanto de todos
os limites, quer pessoais, administrativos, políticos e porque não
mensionar, sociais, que se antepõe à execução responsável da profissão.
Interação e colaboração é, na realidade de hoje, ainda uma busca e não o que
deveria ser, como o é virtualmente, um fato.
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